【中国教育报】杨凌职院：三大举措激发党建工作新活力

 

    “发展是硬道理，党建是硬保障。党的十九大提出了新时代党的建设总要求，并对加强党的基层组织建设作出了新部署，所以我们必须要把党建工作牢牢抓在手上、扛在肩上，进一步提升各级党组织凝聚力、战斗力，提升党员队伍生机活力，从而调动和激发全院党员干部投身发展、助力改革的热情和干劲，真正为建设全国一流高职名校添动力。”在杨凌职业技术学院2018年党建暨党风廉政建设工作会上，党委书记赵曼的一番话，引发了在座党员干部及与会教师的共鸣。

    近年来，杨凌职院坚持立德树人、德育为先，全面贯彻党的教育方针，坚持“围绕中心抓党建，抓好党建促发展”的发展理念，突出“抓规范、强基础，重业务、提质量，创特色、树品牌”，实现了党建工作与各项工作齐头并进、同步提高，学院在办学实践中取得了令人瞩目的成绩，成为三秦大地高职教育的标杆。

强组织 打造“红色引擎”

    每单周周一下午，是杨凌职院全体党员集中政治理论学习时间。每逢这个时候，各党总支或党支部都会组织党员一起过党组织生活，饱享各种“知识大餐”。

    除了“知识大餐”，杨凌职院还充分发挥党组织的政治核心作用，推动党的建设和教育教学深度融合、同频共振，使党建工作成为落实立德树人根本任务、办人民满意高职教育的“红色引擎”。

    党的十九大召开后，杨凌职院立即制定了《学习宣传贯彻党的十九大精神实施方案》，实施专题学习、专题宣传、专题研讨和主题实践4项举措，通过举办辅导报告会、集体学习会、理论学习班，开展集中宣讲、宣传展示、理论研究、征文评选和“立足岗位作贡献，服务一流我争先”主题教育等具体活动，以及开展“习近平新时代中国特色社会主义思想”等5个专题研讨，确保了学习落实、宣传、质量和学用结合4个到位。

    根深则叶茂，本固则枝荣。党是各项事业的领导核心，党的基层组织是党的全部工作和战斗力的基础。继2016年4月杨凌职院召开第一次党员代表大会，选举产生新一届党委和纪委领导集体后，2016年杨凌职院又按照党章和《中国共产党普通高等学校基层组织工作条例》有关要求，组织指导学院14个基层党总支、66个基层党支部于年底全部完成换届。组织体系的完善，使得杨凌职院党建工作氛围越来越浓厚，党建工作取得的成效越来越明显。

    为推动基层党组织建设全面进步、全面过硬，杨凌职院还实施了基层党组织及党员三级目标考核制度，出台了《学院党组织书记抓基层党建述职评议考核实施方案》和民主评议党员方案、党委委员联系党总支制度。同时，建立了党委委员、总支书记、支部书记讲党课制度，要求学院领导班子成员每年为联系院部、所在支部党员讲一次党课，各基层党总支、党支部书记每年至少上一次党课。

    心中有信仰，脚下有力量。2016年以来，杨凌职院把深入开展“两学一做”学习教育作为思想建党的有力抓手，突出“关键少数”，抓实基层支部，坚持问题导向，服务中心大局，汇聚了建设“全国一流高职名校”的强大合力。通过有计划、有步骤地开展活动，全体党员在学习教育中夯实了信仰根基、在深化认知中增强了行动自觉、在笃行实干中践行了对党忠诚承诺，全院基本实现理论学习、“三会一课”等工作的制度化，民主生活会、支部学习计划、党员季度学习笔记圈阅点评等做法的常态化。

    大学生党员是党组织的新鲜血液。为提高学生党员发展质量，杨凌职院专门成立了学生工作党委，进一步规范培养、教育、考察、推优、组织部门审查、支部接收和党委审批等各个工作环节，形成了党委统一领导、组织部门牵头抓总、相关部门协同配合、分院党总支负责实施、基层党支部具体落实的学生党建工作格局。

    近日，在首届全国高职高专“优质校”建设与评价论坛发布的《中国大学及学科专业评价报告（2018）》中，杨凌职院在2018年—2019年中国高职高专院校竞争力排行榜中位列第11名，在陕西高职位列首位。这是杨凌职院创新党建工作方法、激活基层党建活力的生动体现。

立师德 培育“红烛先锋”

    教师是学生健康成长的指导者和引路人，须忠诚、热爱教育事业。围绕“有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心”的“四有”要求，杨凌职院着力优化教师队伍结构，打造一支师德好、师风正、师能强的教师队伍。

    近年来，杨凌职院将师德教育与教师实际工作充分结合，注重师德建设的日常化和持续性，形成了“讲、学、做、评”四位一体师德建设体系。“讲”是邀请省级以上师德标兵和先进个人举办师德专题报告会，宣讲师德先进典型案例，解析师德内涵，提高师德修养；“学”是定期组织教师进行政治理论和相关政策、制度、文件的学习，提高教师师德理论认知水平；“做”是教师在教学过程及日常工作中做学生的楷模，通过言传身教影响、教育学生，同时严格规范自身言行；“评”是开展师德先进个人和省级师德标兵评选及表彰活动，树立师德先进典型，以榜样的力量带动全院师德建设工作。

    “讲、学、做、评”四位一体建设举措使组织领导机构更加健全、制度更加完善、监督管理和考核评价更加科学合理，实现了师德建设的常态化和持续性，增强了教师的荣誉感和责任感，营造了崇尚师德的良好校园环境氛围。2017年，杨凌职院“讲学做评”师德建设工作案例入选全国师德建设优秀案例。

    此外，杨凌职院还在各分院以专业设立了师生联合支部，以加强教师党员与学生党员、入党积极分子的联系，促进教书与育人、党务与教学有机融合。各分院党总支也建立了各具特色的党员服务活动室，使其成为政治学习的中心、思想教育的阵地、服务育人的窗口。

    著名小麦育种专家、杨凌职院研究员赵瑜就是杨凌职院践行“四有”要求的楷模。为了从事育种事业，赵瑜先后放弃留京的机会和大城市省级机关优越的生活条件，主动要求调到杨凌职业技术学院工作，并在学院扶风豆村教学试验农场一呆就是50余年，先后培育出了武农132、武农99、武农113、武农148、武农986五个小麦品种，累计推广面积达7000多万亩，遍及黄淮海麦区，实现农民增收37亿元，为农业增产、农民增收和国家粮食安全作出了重要贡献。

    2016年12月初，全国高校思政工作会议在北京召开。为认真贯彻会议精神，杨凌职院不仅制定了《加强和改进新形势下思想政治工作实施方案》，出台了《关于进一步加强学生综合素质教育的意见》，还召开了以“全面推进学生综合素质教育”为主题的2017年教育教学工作会，对立德树人、“三全育人”作出系统部署。同时，实施领导干部联系思政教师及听课制度，深化思政课教育教学改革；制定学院《落实意识形态责任制实施细则》《互联网群组管理办法》，进一步规范了思想文化阵地意识形态管理。

润幼苗 引导“红心向党”

    人以学而立，立以德为先。杨凌职院不断创新主题教育活动载体，着力打造特色校园文化品牌，以加强学生社会主义核心价值观教育和中华优秀传统文化教育，提高学生人文素养。

    近年来，杨凌职院面向全体学生启动了新年之约、清明之思等“十大节庆”主题教育活动，以突出社会主义核心价值观教育。2014年10月，该活动被团组织确定为“全国学校共青团重点工作创新试点项目”，在全国引发热烈反响。

    为用中华优秀经典文化教育培养、感染熏陶学生，丰富立德树人工作内容，杨凌职院专门组织编写了《中华经典晨读百篇》读本，并于2017年10月启动实施“中华经典晨读”活动，要求大一、大二学生每天早晨第一节课前10分钟诵读一篇经典，每篇晨读一周。活动开展以来，学院的校风、教风、学风及作风都有了较大改善，也赢得了师生们的一致好评。

    仁而不智，则爱而不别也；智而不仁，则知而不为也。在“如何将学生培养成为全面发展的人才”上，杨凌职院始终以提智为基础、以立德为先导，充分利用好思政课堂，引导学生树立正确的世界观、人生观和价值观，养成独立人格、优良品质和健康心智，并结合专业实际，引导学生学好专业知识、掌握专业本领，着重培育学生的独立思考能力、文化素养、人文与科学精神、创新和创业精神。

    近年来，杨凌职院还紧紧围绕“立德树人”这一根本任务，把素质教育融入日常教学，把党建文化融入校园文化，先后开展了雷锋精神耀校园、“升国旗·唱国歌”“学总书记讲话，做合格共青团员”等活动，既充实了教育内容，又对全院学生产生了强大的感召力和凝聚力。与此同时，还实施了“社会主义先进文化”学习计划、“学生社团百千万建设”工程、“二十四节气暨农耕文化传承”工程、“学生精气神提振行动”计划、寒暑期“三下乡”社会实践等特色活动，努力把学校打造成学生成长、成人、成才的乐园。

    党旗招展千帆竞，凝心聚力万象新。在党建工作引领下，全体杨职人将始终以干事创业的热情、动真碰硬的豪情、奋发有为的激情,积极投身学院各项事业发展中去，为建成“全国一流高职名校”而奋勇拼搏。